Een oefentherapeut zet de PREM uit waarmee hij de patiëntervaringen in zijn praktijk meet. De oefentherapeut verzamelt de resultaten, stelt verbeterpunten op en legt het hele proces vast in een verslag. De oefentherapeut krijgt hiervoor ieder jaar dat hij het gehele proces doorloopt (inclusief het opstellen van het verslag) 10 punten.
Een derdejaars oefentherapiestudent komt 12 weken lang voor 2 dagen per week stagelopen in een praktijk. Per 5 dagen stagebegeleiding krijgt de oefentherapeut 2 punten. In dit voorbeeld geldt dat de oefentherapeut 12 x 2 = 24 dagen begeleidt. Deze 24 dagen stagebegeleiding leveren 10 punten op (want: 24 / 5 = 4,8 x 2 punten is 9,6 punten).
De praktijk waar oefentherapeut A werkzaam is, krijgt steeds vaker aanmeldingen van kinderen met slaapproblematiek. Oefentherapeut A vindt slaapoefentherapie bij kinderen een interessant vakgebied en wil zich hier graag verder in bekwamen. Zij/hij heeft al een cursus gevolgd over het onderwerp, maar heeft behoefte aan verdieping door middel van inhoudelijk sparren met een ervaren collega. Daarom vraagt ze/hij oefentherapeut B - die ruime ervaring heeft met diagnostiek en behandeling bij kinderen met slaapproblematiek - om haar te begeleiden.
Het begeleiden van studenten, heri
Het op methodische wijze werken aan verbetering van de kwalitei
